أن تكون طفلاً في أوقات الجائحة كورونا: قوة التمسك باللحظات الجميلة بين ما يجب تجنبه

سيبل اكديمير كايا
نحن نمر بالفترات التي تشكل قصة حياتنا بأكملها. 2020 يكتب الذكرى السنوية الخاصة به مع أضواء النيون. تم تزيين كل منزل بألوان مختلفة ، مما يضيف نكهة مختلفة لكل طبق ، هذه “الأوقات الوبائية” …

تختلف الحرائق في المنازل المعرضة لخطر المرض أو الإصابة بمرض أكثر صعوبة أو الخسارة تمامًا. في البيوت الصحية ، هناك فضول دائم ممزوج بالقلق (ماذا سيحدث الآن؟) ، ارتباك ممزوج بالتعود (من أين أتى هذا من الآن؟). لأنه يمكننا الاستيقاظ على الأخبار والتطورات الجديدة كل يوم. نحن بحاجة للتكيف. هذا طريق ، رحلة. ونحن جميعًا بطريقة ما نواصل المضي قدمًا في القافلة وفقًا لأنفسنا. لأن الحياة تتدفق ، لا تتوقف. معتاد.

يؤثر هذا التدفق الجديد بشكل غريب حتى على الأطفال الأقرب إلى التدفق. لأنهم في بحر من القلق لا يستطيعون فهمه ، غالبًا ما يسمعون “مستحيل” الآن. لا يمكنهم اللعب بأدوات في الحديقة ، “لأن هناك فيروس”. لا يمكنهم إنشاء قلعة على الشاطئ تحتها “لأن هناك فيروس”. ممنوع لعب الكرة في حديقة المدرسة “لوجود فيروس”. لا يمكنهم اللعب مع الجد “لأن هناك فيروس”. إنهم يتجنبون باستمرار شيئًا لا يمكنهم رؤيته ؛ أحيانًا لأنفسهم ، وغالبًا ما يتعلق بمحيطهم.

كما يتم تضمين “التعليم عبر الإنترنت” للأسر التي لديها أطفال في حزمة الإجراءات هذه. إنه مرجل تم تذوقه من نهاية الفترة الماضية ووقع رسميًا في هذه الفترة. تلتقي الأصابع الصغيرة عند التكبير / التصغير وتتم الفواصل في غرف مختلفة من المنزل ، بدلاً من فناء المدرسة.

تقترح المدارس أن “أنت ، كأم ، فقط أعط حبك ، اترك الباقي لنا”. نحتاج إلى تذكير بعضنا البعض باستمرار بالأماكن التي نقف فيها ووجودنا. لأن كل الأدوار وكل شيء مناسب جدًا للارتباك. خاصة في الوقت الحاضر …

هناك العديد من النساء في هذه الجغرافيا في الوقت الحالي ، الذين أصيبوا بالبرد من أطفالهم خلال فترة التعليم عبر الإنترنت لأنهم أحبوهن في أيام الحجر الصحي ثم رثوا ذلك. الأشياء التي كنا نتمنى لو لم نكن نعرفها من قبل ، أو لم نرها أو نسمعها ، تُضاف إلى أسرنا على أنها “ذكريات”.

طفولتنا ، أوقات طلابنا أحيانًا تكون مدللة ، لا محالة. علامات النجاح والفشل لدينا تظهر من جديد. حتى لو كان في الغرفة الخلفية ، فإن الشخص الذي نحاول سماعه ما يجيب على السؤال المطروح عليه ينتقل من كونه طفلًا إلى طفولتنا. “ماذا قال ، ما الذي لم يقله ، لماذا قال ذلك؟” يضيف S أبعادًا جديدة تمامًا لعلاقتنا.

على الرغم من أن التعليم “من مسافة” إلى المدرسة في هذا الوقت ، فإنه يزيح كل تصوراتنا لأنها “قريبة” جدًا من المنزل. لا أستطيع النوم ليلا في الأسبوع الأول. أجد نفسي في مخاوف غريبة في الصباح ، أعاني من ضيق في التنفس. أقول “لقد عبرت هذا الطريق” ، أقول “لقد تخرجت من جميع مدارسك على الفور ، أزلت الدقيق الخاص بك ، وألقيت منخلك” ، فهذا لا يعمل. أقول “دعهم يفكرون الآن” ، فهذا لا يعمل. أقول “تعال إلى النوم يا فتاة” ، فهذا لا يعمل. أقول ، “اذهب إلى النوم ، انظر هناك درس غدًا ، ستستيقظ في الصباح ، وتحضر وجبة الإفطار لابنك ، ثم تعده روحيًا للدرس ، ثم اذهب إلى العمل” ، ثم يفقد نومي أكثر. استدر لليمين ، إنه لا يعمل ، أستدير لليسار ، إنه لا. لكن الحياة تتدفق ونعم ، تأتي تلقائيًا في ذلك الصباح. لأنه نعم ، يخرج ذات صباح كل ليلة.

وفي أفضل ساعات تلك الصباحات ، يمكنني فعلاً أن أهدأ من خلال معانقة ذلك الطفل اللطيف ، وعندها فقط تصبح كل الأصوات صامتة. وأتذكر مرة أخرى – منذ البداية – ما كان جيدًا بالنسبة لي ، واحدًا تلو الآخر ، كل صباح.

من الجيد أن تتذكر الأشياء الجيدة لأن المرء يتذكر مكان قلبك. إنه مثل تذكر طعم الماء … من الجيد أن نتذكر طعم ورائحة ولون لعب الكرة في المدرسة ، ووضع قدمك على الرمال ، وشرب الشاي على متن العبارة ، ومد الأموال على الدولموس ، ووضع الخبز على وجبة خفيفة في الخارج ، واحتضان البكاء وابتسامة كبيرة لأنها تمنحك القدرة على التحمل.

هذا التعريف والتصنيف لطفولتنا ومراهقتنا وبلوغنا متشابكان للغاية ، في حين أننا فجأة لا نعرف الكثير مما يوقظنا في الليل ، فإنه يمنحنا القوة لتذكر اللحظات التي نشعر فيها بالأفضل والاستمرار. لأن الرحلة مستمرة وتلك الذكريات الحلوة تشاهد طريقنا ونحن نغادر الصباح ونقول “صباح الخير” لكل واحد منا.

قد تكون مهتمًا: إنه وقت رائع لبدء التدوين: تذكر هذه الأيام بمذكرات كورونا

المزيد: https://www.uplifers.com/pandemik-zamanlarda-cocuk-olmak-olmazlar-arasinda-guzel-anlara-tutunmanin-gucu/#ixzz6ePQbbjPq…